Как необходимо воспитывать перспективные кадры, рассказали в ИнБЮМ 
Жители Фиолента в Севастополе жалуются на длительные отключения электричества
SevastopolMedia, 30 декабря. Ученые в Севастополе предлагают решения экологических проблем, исследуют и открывают новые виды флоры и фауны, а также помогают устрицам избавиться от стресса. Как и когда люди становятся научными работниками? Прямо с скамьи школьной, утверждает заместитель директора Института биологии южных морей Екатерина Скуратовская.
Непрерывная цепочка образования «школьник — студент — аспирант — научный сотрудник» рассматривается как одна из самых эффективных моделей подготовки будущих ученых в этом учреждении. Единая образовательная система должна организовывать программы разных уровней обучения, способствуя вовлечению учащихся в исследовательскую деятельность и научный поиск с ранних лет, формирует у молодежи интерес к академической науке, предоставляет возможность освоить современные методы исследования и новейшие подходы, а также обеспечивает преемственность в подготовке будущих специалистов.
По ее словам, в Севастополе функционируют учреждения дополнительного образования для детей, в частности, Малая академия наук (МАН), на базе которой был открыт Центр по выявлению и поддержке одаренных детей «Альтаир».
«Наши сотрудники были на заре создания МАН. Создавались клубы и кружки по интересам, где ребята занимались, приходили в наш институт, в лаборатории и проводили увлекательные исследования,» — отметила научный работник.
По её словам, после завершения Малой академии ребята поступают в профильные университеты. На базе Севастопольского госуниверситета создана специализированная кафедра, где студенты изучают гидробиологию или экологию. После окончания учебы они приходят в институт.
Программа молодежных лабораторий активно развивается. В них помимо молодых ученых и аспирантов также участвуют студенты — таким образом, уже в процессе обучения они начинают заниматься научной работой. После окончания вуза молодые люди продолжают трудиться в лабораториях и поступают в аспирантуру.
«Таким образом, сохраняя традиции, необходимо привлекать молодежь в науку,» — добавила заместитель директора.
В этом году впервые в Севастополе были учреждены стипендии для молодых ученых, отметила Екатерина Скуратовская.
Источник
